單項選擇題生成性目標(biāo)的根本特點是()。
A.過程性
B.結(jié)果性
C.引導(dǎo)性
D.開放性
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1.單項選擇題教育活動設(shè)計者們認(rèn)為,他們“與幼兒在一起,三分之一是確定的,三分之二是不確定的或新的事物?!边@樣課程內(nèi)容的是()
A.瑞吉歐教育體系
B.蒙臺梭利課程體系
C.斑克街早期兒童教育方案
D.海伊斯科普課程
2.單項選擇題CIPP評價模式的第二個字母“I”代表()
A.輸入
B.背景
C.過程
D.成果
3.單項選擇題來自自然科學(xué)和心理學(xué)的實驗傳統(tǒng),強調(diào)實證的求知方法,具有科學(xué)主義的價值判斷傾向的課程評價類型是()
A.定量評價
B.定性評價
C.過程評價
D.總結(jié)評價
4.單項選擇題幼兒園教育評價的中心內(nèi)容是()
A.幼兒園課程評價
B.幼兒園工作評價
C.幼兒園環(huán)境評價
D.幼兒發(fā)展評價
5.單項選擇題我國幼兒園課程改革主要有三次,其中第一次和第三次都與之相關(guān)的活動設(shè)計是()
A.學(xué)科活動
B.單元主題活動
C.區(qū)域活動
D.方案教學(xué)
最新試題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當(dāng)中,教師的這種干預(yù)方式屬于()
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型:問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型:問答題
結(jié)合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
題型:問答題
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是()
題型:單項選擇題
幼兒園課程的核心價值是()
題型:單項選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點,改變原有計劃,生成新的活動內(nèi)容,體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的()
題型:單項選擇題
簡述課程過程模式對幼兒園課程的影響。
題型:問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是()
題型:單項選擇題