單項(xiàng)選擇題將內(nèi)部圖式加以改變,以適應(yīng)環(huán)境現(xiàn)實(shí)的過(guò)程叫()

A.整合
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題對(duì)研究的問(wèn)題了解有限的條件下所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),稱為()

A.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
B.探索性實(shí)驗(yàn)
C.自然性實(shí)驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題最早對(duì)成人期的心理進(jìn)行發(fā)展理論研究的心理學(xué)家是()

A.皮亞杰
B.普萊爾
C.埃里克森
D.榮格

4.單項(xiàng)選擇題影響教學(xué)監(jiān)控能力的因素中,教師自身因素不包括()

A.動(dòng)機(jī)
B.知識(shí)、觀念
C.待遇
D.情緒情感

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于內(nèi)部強(qiáng)化的是()

A.直接強(qiáng)化
B.替代性強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.家長(zhǎng)的間隔強(qiáng)化

最新試題

以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初中生既能注意到課程的講解,又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

韋納的歸因理論將活動(dòng)成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度,下列屬于穩(wěn)定因素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

奧蘇伯爾提出了知識(shí)學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動(dòng)物哺乳類動(dòng)物鯨齒鯨”進(jìn)行講授,這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別,正確的表述是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)——同化理論中,代表性學(xué)習(xí)指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在兒童各個(gè)器官的發(fā)育過(guò)程中,最優(yōu)先發(fā)育的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與初中生相比,高中生的學(xué)習(xí)活動(dòng)已有了很大變化,以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)的描述中,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題