單項選擇題從學習遷移的效果劃分，可以將遷移分為（）

A.順向遷移和逆向遷移
B.垂直遷移和水平遷移
C.正遷移、負遷移和零遷移
D.特殊遷移和非特殊遷移


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1.單項選擇題回答“知識與技能是什么關系”這一問題時，需要運用的知識主要是（）

A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.技能性知識

2.單項選擇題人們關于多次出現(xiàn)的有時間順序的事件的圖式表征，稱為（）

A.陳述性知識
B.程序性知識
C.腳本
D.子圖式

3.單項選擇題加涅根據(jù)學生的學習結果將學習劃分為五類，其中態(tài)度屬于（）

A.認知領域
B.動作技能領域
C.情感領域
D.意志領域

4.單項選擇題程序教學的理論基礎是（）。

A.行為主義心理學
B.人本主義心理學
C.建構主義心理學
D.現(xiàn)代認知心理學

5.單項選擇題代表個體性格特質的核心部分的是（）

A.特有特質
B.首要特質
C.中心特質
D.次要特質

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教師檢查教學效果，以確切了解學生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺，調(diào)整、改變教學方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）

題型：單項選擇題

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以下關于道德情感的描述，不正確的是（）

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題型：單項選擇題