判斷題課程設(shè)計(jì)包括兩方面：一是課程體系結(jié)構(gòu)整體的編制，二是具體課程的編制。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫(xiě)的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
題型：判斷題
不同層次教學(xué)目標(biāo)之間構(gòu)成了一個(gè)上下貫通的系列：教育目的→培養(yǎng)目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)→課程目標(biāo)。
題型：判斷題
教科書(shū)是依據(jù)課程計(jì)劃編寫(xiě)的，是課程計(jì)劃的具體化。
題型：判斷題
課程設(shè)計(jì)包括兩方面：一是課程體系結(jié)構(gòu)整體的編制，二是具體課程的編制。
題型：判斷題
國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)小學(xué)課程設(shè)計(jì)理應(yīng)堅(jiān)持的原則之一是科學(xué)性與（）相統(tǒng)一。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
泰勒的課程設(shè)計(jì)模式提出了課程編制的若干問(wèn)題，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)大綱就是我們通常說(shuō)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制約學(xué)校課程的三大因素是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題