單項選擇題主張把評價的重點從課程計劃的預期結果轉向課程計劃的實際結果的課程評價模式是（）
A.目的游離評價模式
B.目標評價模式
C.過程評價模式
D.CIPP評價模式
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最新試題
課程評價中的CIPP模式是指（）。
題型：單項選擇題
你認為應如何解決這些問題？（）
題型：多項選擇題
美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，這種課程評價模式稱為（）。
題型：單項選擇題
把評價對象個體的過去與現(xiàn)在所得成績進行比較，或把個人有關方面進行相互比較判斷的評價是（）。
題型：單項選擇題
簡述課程評價的主要模式。
題型：問答題
按評價的參照系來劃分，教學評價方法的類型主要有（）。
題型：多項選擇題
泰勒的課程論經(jīng)典著作是（）。
題型：單項選擇題
被譽為“課程評價之父”的是（）。
題型：單項選擇題
某教師在教學活動中靈活性很強，但是始終遵循以學生的實際需要為主。這是（）
題型：單項選擇題
在泰勒的“評價原理”和“課程原理”的基礎上形成的課程評價模式是（）
題型：單項選擇題