填空題動作技能目標有知覺,準確,連貫,(),()和()。
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下面選項中屬于布魯姆教學目標分類里的動作技能目標的是()
題型:單項選擇題
()是教學的一個基本的單位,指在一定的時問內(nèi),教師和學生相互作用達到教學目的。
題型:單項選擇題
簡述設置教學目標的意義。
題型:問答題
簡述行為目標的陳述所要具備的要素。
題型:問答題
教學目標是評價()的最客觀和可靠的標準。
題型:填空題
教學設計是一個分析教學問題,設計解決方法,加以實施并由此進行評價和修改,直至獲得解決問題的最優(yōu)方法的過程。這個過程體現(xiàn)了教學設計工作的()
題型:單項選擇題
根據(jù)布盧姆的教學目標分類,情感領域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度可以分為()
題型:多項選擇題
布魯姆等人將教學目標分為(),情感目標和動作技能目標。
題型:填空題
教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫()
題型:單項選擇題
教學目標有何功能?
題型:問答題