填空題有效教學策略的選擇與實施應包含以下要素：強烈的學習動機、（）、高效的課堂提問。
最新試題
育人性、（）、（）是教學環(huán)境特殊性所在。
題型：填空題
講解不需要預設，教師可以在課堂教學時隨時使用。( )
題型：判斷題
國內學者按照教學活動的階段把有效教學策略分為準備策略（）和評價策略。
題型：單項選擇題
有效教學所需的四個主要條件？
題型：問答題
教師可以從哪些方面進行有效教學反思？
題型：問答題
在間接學習知識一般要經(jīng)過四個階段，即感知-理解-鞏固-（）
題型：單項選擇題
有效課堂教學基本要求有哪些？
題型：問答題
教師擁有立體多維的知識結構中應該有：本體性知識、（）、涉及具體課堂情境的實踐性知識、（）、（）、有關認識論和方法論方面的知識。
題型：填空題
教師有效課前準備的內容有哪些？
題型：問答題
教師在反思中明確問題經(jīng)歷了模糊感知、逐漸清晰、最終明確的認知過程。（）
題型：判斷題