單項選擇題羽毛球打得好的人,其網(wǎng)球也打得好,是因為二者之間有共同的成分,該觀點為()。
A.概括說
B.相同要素說
C.三維遷移理論
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
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1.單項選擇題元認知是個體對認知活動的自我意識與自我調(diào)節(jié),其主要內(nèi)容不包括()。
A.元認知知識
B.元認知體驗
C.元認知監(jiān)控
D.元認知操作
2.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點,道德教育的目標是使兒童的道德達到()。
A.自律
B.他律
C.習俗水平
D.后習俗水平
3.單項選擇題對于那些“知道這樣做不好,可就是改不了”的學生,應(yīng)加強()的培養(yǎng)。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行動
4.單項選擇題概括化遷移說的經(jīng)典實驗是()。
A.桑代克的形狀知覺實驗
B.格斯里的排列字母組合實驗
C.苛勒的小雞覓食實驗
D.賈德的水下?lián)舭袑嶒?/p>
5.多項選擇題費茨等人的研究表明,動作技能的形成一般要經(jīng)歷()。
A.認知階段
B.分解階段
C.聯(lián)系定位階段
D.自動化階段
最新試題
1908年,我國出現(xiàn)了第一本關(guān)于教育心理學的著作,是由房宗岳翻譯日本小泉所著的()。
題型:填空題
教學反思能力
題型:名詞解釋
個人建構(gòu)主義的心理學思想基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
教育心理學要從哪些方面學習心理內(nèi)容?
題型:問答題
根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于認知風格的教學策略,下列說法不正確的是()
題型:單項選擇題
瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張,強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合,倡導()原則,認為只有如此,才能豐富學生的感知,發(fā)展學生的思維。
題型:填空題
1988年,第一本以教育心理學命名的書問世,這就是俄國教育家與心理學家()的《教育心理學》。
題型:填空題
1896年,美國心理學家()開始對動物的學習進行實驗研究,于1903年出版了《教育心理學》一書。一般認為,正式的教育心理學,是由美國心理學家桑代克開創(chuàng)的。
題型:填空題
聯(lián)結(jié)派以()、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。
題型:填空題