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A.說明合作學習是一項21世紀技能,對學生的成功很重要
B.強調(diào)全球意識的重要性及學生能夠在全球范圍內(nèi)進行交流和學習的重要性
C.分享合作學習如何改善了學習的研究
D.說明合作學習幫助學生提高寫作技能
A.應用程序
B.剪貼畫
C.圖片
D.聲音
E.影片
A.CRT
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C.DLP
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A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
最新試題
評價時間線能幫助教師形象化地說明學習周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機?;仡櫭恳豁椩u價,確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學習結(jié)束后?()
在師生討論中提出恰當?shù)膯栴}可以幫助學生發(fā)展元認知技能,并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略,并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等待教師告訴他們應該怎么做。下面哪個問題屬于鼓勵學生自主學習的問題?()
哪個不是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動?()
維嘉是一位六年級的科學老師,在“昆蟲”學習單元中,她請學生扮演不同專業(yè)領(lǐng)域的昆蟲學家,并設計了一系列評價活動。這些評價活動有助于五類評價目標的達成。下列各項評價目標與對應的評價情況描述正確的是()。
下面有五個同伴反饋時的評語,請選出有效的評語:()
在一節(jié)數(shù)學課上,學生正在為設計操場進行以下活動,哪些活動可以用來作為評價的是:()
考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價。選擇以下適用的做法:()
評價策略由目標、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略方法的是()。
評價時間線能幫助教師形象化地說明學習周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機?;仡櫭恳豁椩u價,確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學習進行中?()
哪個工具可以支持評價活動中的“跟蹤學生的成長狀況,并測定學生當前的技能水平”?()