A.認(rèn)知
B.行為傾向
C.認(rèn)同
D.順從
E.情感
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A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.情感領(lǐng)域
D.認(rèn)知領(lǐng)域
E.學(xué)科的(領(lǐng)域的)課程目標(biāo)
A.課堂教學(xué)
B.臨床教學(xué)
C.遠(yuǎn)程教學(xué)
D.個(gè)別教學(xué)
E.小組教學(xué)
A.了解教學(xué)效果
B.答疑解惑
C.補(bǔ)缺補(bǔ)漏
D.給學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)
E.加強(qiáng)師生交流
A.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程
B.普通基礎(chǔ)課程
C.自然科學(xué)基礎(chǔ)課程
D.護(hù)理專業(yè)課程
E.人文與社會(huì)科學(xué)課程
A.模仿
B.注意
C.動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)作再現(xiàn)
E.保持
最新試題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是()。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()。
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是()。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。