A.護(hù)理教師、護(hù)理機(jī)構(gòu)、護(hù)理課程、護(hù)理教學(xué)媒體
B.護(hù)理教學(xué)大綱、課堂護(hù)理教學(xué)、臨床教學(xué)方法、護(hù)理素質(zhì)教育
C.護(hù)理教育機(jī)構(gòu)、護(hù)理管理者、護(hù)理教學(xué)方法、護(hù)理教育計(jì)劃
D.護(hù)理教師、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教學(xué)內(nèi)容、護(hù)理教育手段
E.護(hù)理教學(xué)大綱、護(hù)理管理者、護(hù)理教學(xué)媒體、護(hù)理教育機(jī)構(gòu)
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A.指導(dǎo)
B.示范
C.練習(xí)
D.成熟
E.反饋
A.行為主義
B.人本主義
C.操作主義
D.科學(xué)主義
E.認(rèn)知主義
A.效果律
B.應(yīng)用率
C.失用率
D.準(zhǔn)備率
E.反饋率
A.練習(xí)與反饋
B.觀察與模仿
C.抽象與概括
D.認(rèn)知與協(xié)調(diào)
E.分析與綜合
A.布魯納
B.布盧姆
C.馬斯洛
D.加涅
E.華生
最新試題
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括()
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()。
常用的臨床護(hù)理能力評估方法中,可促進(jìn)評估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問題的是()。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。