A.同一群體多次使用,所測得的成績保持穩(wěn)定
B.題目應(yīng)當(dāng)反映所測查的主要內(nèi)容
C.保證題目的高難度和高區(qū)分度
D.題目難度適中,要有一定的鑒別力
E.不同評分者對同一試卷的評分保持相對一致
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A.是目前最常用的一種教學(xué)組織形式
B.利于因材施教
C.主要強調(diào)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)、同步、統(tǒng)一
D.最基本最重要的形式是課堂教學(xué)
E.能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
A.布局合理
B.重點突出
C.書寫規(guī)范
D.條理清晰
E.板書與講解相結(jié)合
A.教師面部表情的關(guān)鍵是把握眼神和微笑
B.教師的服飾要有特色給學(xué)生留下深刻印象
C.適宜的停頓可引起學(xué)生的注意
D.教師的站姿應(yīng)該莊重、自然、文雅、挺拔
E.上課時經(jīng)常走動可調(diào)節(jié)課堂氣氛
A.備課
B.上課
C.作業(yè)布置與批改
D.課外輔導(dǎo)
E.教學(xué)評價
A.可以進(jìn)行形象、逼真、直觀的教學(xué)
B.影視媒體體積小、信息量大,便于保存于攜帶
C.影視媒體有助于彌補其他方式教學(xué)中護(hù)生直接經(jīng)驗的不足
D.通過多感官刺激展示護(hù)理過程、創(chuàng)設(shè)臨床護(hù)理情境
E.有助于提高教學(xué)效率
最新試題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
案例設(shè)計需要注意的點不包括()。
我國護(hù)理教育根據(jù)時間分為()
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
以下不是斯金納理論的強化原則的是()。