單項(xiàng)選擇題提出醫(yī)生“四德”要求“正確的知識(shí)、廣博的經(jīng)驗(yàn)、聰敏的知覺(jué)和對(duì)病人的同情”的古代醫(yī)生是()。

A.妙聞
B.阇邏迦
C.希波克拉底
D.蓋倫
E.邁蒙尼提斯


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1.單項(xiàng)選擇題不能轉(zhuǎn)診的病人是()。

A.病人及家屬或單位要求轉(zhuǎn)院者
B.急危重患者
C.非診療范圍內(nèi)的病人
D.病情確需要住院或留觀,但因?yàn)獒t(yī)院無(wú)床位且病情允許轉(zhuǎn)院時(shí)
E.病人或其家屬簽字同意轉(zhuǎn)院治療

2.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)醫(yī)德的表述不正確的是()。

A.醫(yī)德是醫(yī)者在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和處理各種利益矛盾的反映和產(chǎn)物
B.醫(yī)德僅指醫(yī)師道德
C.醫(yī)德是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的核心概念
D.醫(yī)德是人類(lèi)追求和實(shí)現(xiàn)健康利益的產(chǎn)物和反映
E.醫(yī)患關(guān)系是現(xiàn)代醫(yī)德的基本內(nèi)容和首要研究對(duì)象

3.單項(xiàng)選擇題將效用原則直接應(yīng)用于特定的行為,將該行為效果作為判定行為善惡標(biāo)準(zhǔn)的理論是()。

A.行為功利論
B.規(guī)則功利論
C.一元功利論
D.多元功利論
E.偏好效用主義

4.單項(xiàng)選擇題生命科研中的倫理聚焦點(diǎn)是()。

A.人體實(shí)驗(yàn)
B.醫(yī)學(xué)研究
C.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
D.臨床研究
E.基礎(chǔ)研究

5.單項(xiàng)選擇題在當(dāng)代醫(yī)學(xué)科研中,中標(biāo)研究課題,順利進(jìn)行研究、獲得重大成果的前提條件是()。

A.良好的科學(xué)設(shè)計(jì)
B.客觀的社會(huì)效益
C.高水平的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
D.精良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備
E.高水平的研究團(tuán)隊(duì)

最新試題

研究?jī)?yōu)良醫(yī)學(xué)道德制定規(guī)律與方法的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實(shí)踐中應(yīng)該放在首位的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李時(shí)珍在做曼陀羅花毒性試驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到本草書(shū)上關(guān)于大豆有解百藥毒的記載,也進(jìn)行了多次試驗(yàn),證實(shí)了單獨(dú)使用大豆是不可能起解毒作用的,如果再加上一味甘草,就有良好的效果,并說(shuō):“如此之事,不可不知?!边@則故事反映的李時(shí)珍的醫(yī)德思想是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體現(xiàn)我國(guó)醫(yī)學(xué)家群體高度自律精神的醫(yī)德文獻(xiàn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教學(xué)醫(yī)院的臨床教學(xué)中,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見(jiàn)病例非常具有教學(xué)價(jià)值,下列行為不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

宋國(guó)賓著《醫(yī)業(yè)倫理學(xué)》開(kāi)篇寫(xiě)道:“夫習(xí)一藝而可以利天下者,唯醫(yī)為然。故醫(yī)者負(fù)責(zé)甚重,小之個(gè)人健康,大之人群幸福?!痹撁枋鰪?qiáng)調(diào)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

強(qiáng)調(diào)人的生命存在質(zhì)量,從而給出相應(yīng)對(duì)策的生命理論是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出了為人類(lèi)謀幸福的行醫(yī)目的,被尊為印度內(nèi)科鼻祖的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

效用只是指快樂(lè)(幸福)或者痛苦(不幸)的功利論類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在人體實(shí)驗(yàn)中涉及弱勢(shì)人群,必須提供額外的保護(hù)。但同時(shí)也不能簡(jiǎn)單地將弱勢(shì)人群排除在研究之外,這是()原則的體現(xiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題