初級(jí)中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)練習(xí)(2019.03.25)

閱讀文本材料和具體要求，完成第1～3題。本文見本教材P142《孔乙己》（片段）
1．根據(jù)以上材料，確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)。
2．請(qǐng)為本課文設(shè)計(jì)一段導(dǎo)入語。
3．請(qǐng)根據(jù)本文特色及你自己的理解，說明本文的教學(xué)方式。

下面是一位初中語文教師為說明文《生物入侵者》一課設(shè)計(jì)的四個(gè)板塊的教學(xué)內(nèi)容，閱讀并回答下面的問題。
第一步：語言的感受活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：自由朗讀課文，說說什么是"生物入侵者"，本文向我們介紹了哪些"生物入侵者"。
第二步：語言梳理活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：快速瀏覽課文，說說課文給我們介紹了關(guān)于"生物入侵者"哪些方面的知識(shí)。
第三步：語言提煉活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：輕聲讀課文，圈劃出各段的主句。學(xué)生寫"課文濃縮文"。
第四步：語言欣賞活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：默讀課文第7小節(jié)，用"術(shù)語點(diǎn)評(píng)"的方式寫幾句賞析性的文字。請(qǐng)認(rèn)真閱讀這位教師設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容，并運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行評(píng)析。