09289有效教學的理論與方法章節(jié)練習(2019.10.27)

來源：考試資料網

1.問答題什么是有效教學評價？它有哪些特點？

參考答案：有效教學評價是在有效教學評價原則指導下的評價主體間通過有效的交流方式采用一定的評價內容與標準進行的對教學現(xiàn)象進行價值判斷...

2.填空題國外學者認為，對教學進行反思應該從三個層面（領域）揭示和確定有效教學，這三個領域分別是（）、（）、（）。

參考答案：教學的輸入；教學的過程；教學的產品

3 教學“三維”目標不包括（）

4.填空題有效的教學設計是一種給課堂教學留下（）的科學預設，是一種遵循了靈活性原則的預設。

參考答案：充分藝術生成空間

5.判斷題有效的課堂管理既是課堂教學順利進行的基本保證，又是提高教學質量的有效途。（）

6.問答題什么是有效教學的系統(tǒng)性評價原則？

參考答案：有效教學評價則主張用系統(tǒng)論的原理來分析教學，認為教學是一個系統(tǒng)，它由多種因素構成：教師、學生、教學目標、教材內容、教學媒...

7 鮑里奇認為，概念、模式和抽象理論類的知識適合采用（）策略。

8.問答題課堂教學中，如何構建與實施討論交流策略。

參考答案：（1）討論話題設計科學
①以一定的認知為前提而指向未知領域提出命題。討論的問題既涉及學生的已有知識經驗，同時有...

9.填空題課外作業(yè)要盡可能具有（），要根據(jù)學生的不同的能力特征、興趣、教育背景來布置不同的作業(yè)，使課外作業(yè)能夠滿足不同學生的需要。

10 國內學者按照教學活動的階段把有效教學策略劃分為準備策略、（）和評價策略。