09289有效教學(xué)的理論與方法單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.19)

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1 教學(xué)“三維”目標(biāo)不包括（）

2 （）是出現(xiàn)最早、較為古老的一種教學(xué)目標(biāo)取向。

3 在平等、和諧、開放、互動(dòng)的課堂中，只有（），才能讓課堂不斷煥發(fā)生命活力。

4 （）是對(duì)學(xué)習(xí)者技能起點(diǎn)進(jìn)行分析判斷的常用方法。這種方法是從終點(diǎn)能力入手，逐步分析到終點(diǎn)能力所需要的從屬知識(shí)和技能，一層一層分析下去，直到學(xué)習(xí)者目前已經(jīng)掌握的技能為止。

5 國(guó)內(nèi)學(xué)者按照教學(xué)活動(dòng)的階段把有效教學(xué)策略分為準(zhǔn)備策略（）和評(píng)價(jià)策略。