單項(xiàng)選擇題規(guī)則對(duì)兒童沒(méi)有約束力的階段是()。
A.權(quán)威階段
B.可逆性階段
C.公正階段
D.自我中心階段
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)自己的人生觀、價(jià)值觀去判斷是非善惡,超越現(xiàn)實(shí)規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是()。
A.普遍倫理取向階段
B.社會(huì)契約取向階段
C.相對(duì)功利取向階段
D.尋求認(rèn)可取向階段
2.單項(xiàng)選擇題兒童對(duì)道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn),稱(chēng)為()。
A.自律道德
B.無(wú)道德規(guī)則
C.他律道德
D.依存性道德
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生愿意并實(shí)際參加某項(xiàng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),其價(jià)值內(nèi)化程度處于()水平。
A.組織
B.反應(yīng)
C.接受
D.性格化
4.單項(xiàng)選擇題在柯?tīng)柌竦赖屡袛喟l(fā)展階段論的觀點(diǎn)中,只根據(jù)行為后果是否受懲罰來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于()。
A.懲罰和服從取向階段
B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段
C.良心或原則取向階段
D.“好孩子”取向階段
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對(duì)行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果,而不是考慮主觀動(dòng)機(jī)。
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
最新試題
高中階段或青年初期的品德發(fā)展進(jìn)入了以()為主要形成,應(yīng)用()來(lái)調(diào)節(jié)道德行為的成熟時(shí)期。
題型:填空題
在哪個(gè)階段學(xué)生的倫理道德開(kāi)始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()發(fā)展的最高水平是形成道德信念。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在()階段完成守恒任務(wù)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是人生觀形成的時(shí)期,又是容易發(fā)生品德兩極分化的時(shí)期。
題型:填空題
兒童品德形成的關(guān)鍵是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)自己的人生觀、價(jià)值觀去判斷是非善惡,超越現(xiàn)實(shí)規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究表明,大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年的道德判斷處于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中學(xué)階段品德發(fā)展的關(guān)鍵期是高中一年級(jí)。
題型:判斷題
中學(xué)生倫理道德發(fā)展的自律性與言行一致性表現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}