問答題試論教學(xué)組織形式和歷史發(fā)展趨勢?

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側(cè)重于學(xué)生如何從普遍的二元性思維向相對主義思維的轉(zhuǎn)變,以及在相對主義的世界里,如何發(fā)展承諾的人是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于學(xué)績測驗(yàn)評(píng)分的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“小明切了這個(gè)西瓜?!睂儆陉愂鲂灾R(shí)中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

李明認(rèn)為自己可以控制周圍的環(huán)境,不論成敗都是由于個(gè)人能力和努力等內(nèi)部因素造成的。根據(jù)羅特的控制點(diǎn)理論,李明屬于哪一類型人()

題型:單項(xiàng)選擇題

人文類學(xué)科要(),以便通過情感、態(tài)度和價(jià)值觀的變化,促進(jìn)遷移。

題型:單項(xiàng)選擇題

縱觀西方心理學(xué)家所提出的有關(guān)健康人格的理論,不屬于健康者的表現(xiàn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過與學(xué)生談話、討論、使學(xué)生注意到與成就動(dòng)機(jī)相關(guān)的行為。屬于動(dòng)機(jī)訓(xùn)練的哪個(gè)階段()

題型:單項(xiàng)選擇題

奧爾波特對人性的看法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

一份數(shù)學(xué)測驗(yàn)的題目涵蓋了數(shù)學(xué)教學(xué)所要達(dá)到的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)和教材的重要內(nèi)容,可以認(rèn)為這份測驗(yàn)具有較高的()

題型:單項(xiàng)選擇題

埃里克森認(rèn)為時(shí)間對個(gè)人在學(xué)習(xí)社交和角色試驗(yàn)中,成就的取得是至關(guān)重要的,需要一定時(shí)間,個(gè)體的自我才能獲得心理的整合,他認(rèn)為不同文化的社會(huì)制度,都需要考慮這一需求,埃里克森把這段必要的準(zhǔn)備時(shí)間叫做()

題型:單項(xiàng)選擇題