A.編制教學大綱
B.鉆研教材
C.查閱教學參考資料
D.全面了解學生
E.設(shè)計教學方案
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.解決復雜學習任務(wù)
B.激發(fā)個人努力
C.縮小個人能力與成績間的差距
D.增加學習興趣
E.發(fā)現(xiàn)自身的潛力和局限性
A.注意
B.模仿
C.保持
D.動作再現(xiàn)
E.動機
A.調(diào)整學制,體現(xiàn)護理特點
B.調(diào)整課程設(shè)置,突出專業(yè)特色
C.建立完善國家護士執(zhí)業(yè)考試制度
D.編寫新教材,體現(xiàn)時代需要
E.優(yōu)化教學方法,注重素質(zhì)教育
A.教育本身水平影響教育對個體發(fā)展的作用
B.教育對個體發(fā)展方向起引導作用
C.教育是影響人發(fā)展的各種因素的綜合
D.教育對個體發(fā)展的作用受環(huán)境的影響
E.教育對個體發(fā)展的不同方面作用大小相同
A.問卷
B.訪談
C.調(diào)查
D.自陳
E.評定量表
最新試題
制定護理學課程目標的依據(jù)有()
以下不是斯金納理論的強化原則的是()。
撰寫和出版的《課程與教學的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是()。
臨床教學特征不包括()。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學生產(chǎn)生影響的是()。
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
效標效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
護理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是()。
我國護理教育根據(jù)時間分為()