課程與教學(xué)論課程與教學(xué)的基本原理章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)
來源：考試資料網(wǎng)1.問答題簡述杜威教學(xué)理論？
參考答案：（1）傳統(tǒng)教學(xué)論的批判。傳統(tǒng)教學(xué)論有兩種表現(xiàn)，一種是“外爍說”或“塑造說&rdquo...
2.填空題現(xiàn)代教育在17世紀(jì)（）的教育思想中就已經(jīng)有了比較充分的表露；但作為一種制度則是在19世紀(jì)初以后系統(tǒng)確立起來的，以義務(wù)教育制度的確立為（）。
參考答案：夸美紐斯；標(biāo)志
參考答案：貢獻(xiàn)：
（1）最大貢獻(xiàn)是深刻揭示傳統(tǒng)教育中所存在的課程與教學(xué)的分離以及其他種種形式的二元對立的根源，進(jìn)而在其獨(dú)...
（1）最大貢獻(xiàn)是深刻揭示傳統(tǒng)教育中所存在的課程與教學(xué)的分離以及其他種種形式的二元對立的根源，進(jìn)而在其獨(dú)...
4.問答題簡述博比特的課程開發(fā)理論？
參考答案：（1）教育的本質(zhì)：教育為成人生活做準(zhǔn)備；教育是促進(jìn)兒童活動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展過程；教育即生產(chǎn)。
（2）課程的本質(zhì)：課...
（2）課程的本質(zhì)：課...
5.填空題理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的創(chuàng)立者（）。1632年，他出版了《大教學(xué)論》，本書標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化教學(xué)論的確立。
參考答案：查特斯；課程開發(fā)的科學(xué)化運(yùn)動(dòng)
參考答案：20；社會效率運(yùn)動(dòng)
參考答案：（1）導(dǎo)致忽視經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的具體背景；
（2）如果把運(yùn)用材料的有效途徑看作脫離材料的現(xiàn)成的方法，這會使兒童喪失學(xué)習(xí)...
（2）如果把運(yùn)用材料的有效途徑看作脫離材料的現(xiàn)成的方法，這會使兒童喪失學(xué)習(xí)...
