A.改變教與學(xué)的方式
B.功能更加強大
C.增加了更多學(xué)習(xí)資源
D.減輕了書包的分量
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A.網(wǎng)絡(luò)資源平臺
B.多媒體課件
C.主題學(xué)習(xí)資源包
D.電子書
A.借助多媒體展示圖片、播放聲音和視頻
B.借助谷歌地圖等電子地圖軟件創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境的時間和地點
C.利用多媒體設(shè)備呈現(xiàn)文字材料
D.借助適合的APP為學(xué)生創(chuàng)設(shè)需要的情境
A.便攜
B.功能強大
C.界面友好
D.運行速度快
A.跨時空共享項目學(xué)習(xí)進展與成果
B.利于學(xué)生合作
C.促進學(xué)生能力發(fā)展
D.使教師更加放心學(xué)生開展
A.繪畫工具豐富多樣
B.可反復(fù)修改
C.作品不能復(fù)制
D.作品儲存方便
最新試題
評價時間線能幫助教師形象化地說明學(xué)習(xí)周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機?；仡櫭恳豁椩u價，確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學(xué)習(xí)進行中？（）
良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細度和客觀度，下列哪些個案記錄是正確的？（）
評價策略由目標、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略目標的是（）。
21世紀評價實踐顯示：（）
下面有五個同伴反饋時的評語，請選出有效的評語：（）
哪個不是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動？（）
評價策略由目標、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略工具的是（）。
維嘉是一位六年級的科學(xué)老師，在“昆蟲”學(xué)習(xí)單元中，她請學(xué)生扮演不同專業(yè)領(lǐng)域的昆蟲學(xué)家，并設(shè)計了一系列評價活動。這些評價活動有助于五類評價目標的達成。下列各項評價目標與對應(yīng)的評價情況描述正確的是（）。
在21世紀課堂中，人人都應(yīng)參與評價。請選擇學(xué)生自我評價和同伴互評的正確陳述？（）
下面哪些目標能夠幫助評價重要的學(xué)習(xí)目標（目標應(yīng)與標準緊密聯(lián)系、可以量化、并整合了21世紀技能）選出所有適用的：（）。