A.科學(xué)技術(shù)發(fā)展
B.醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)發(fā)展
C.教育科學(xué)發(fā)展
D.教育目的
E.培養(yǎng)目標(biāo)
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A.動(dòng)機(jī)遺忘理論
B.同化理論
C.干擾理論
D.消退理論
E.艾賓豪斯遺忘理論
A.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)
B.政治
C.文化
D.社會(huì)人口
E.醫(yī)療衛(wèi)生
A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
B.主干學(xué)科
C.課程設(shè)置
D.學(xué)習(xí)年限
E.教學(xué)安排和學(xué)時(shí)分配
A.認(rèn)知心理學(xué)
B.行為主義心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.人文主義心理學(xué)
E.條件反射
A.課程結(jié)構(gòu)
B.課程內(nèi)容
C.課程形式
D.課程類型
E.課程范圍
最新試題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則（）
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。
臨床教學(xué)特征不包括（）。
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是（）。
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
對信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過程的關(guān)注點(diǎn)，不包括（）。