A.以學(xué)生為中心的教學(xué)
B.并置教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)者多角度探究學(xué)習(xí)
C.提供社會協(xié)商作為學(xué)習(xí)不可分割的組成部分
D.提供并入真實活動的復(fù)雜學(xué)習(xí)環(huán)境
E.給予刺激和反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
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A.理論課程
B.專業(yè)課程
C.必修課程
D.公共課程
E.實踐課程
A.我國社會主義教育是培養(yǎng)勞動者和社會主義建設(shè)者
B.智育是社會主義全面發(fā)展教育的方向
C.德育是社會主義全面發(fā)展教育的核心德育是社會主義全面發(fā)展教育的核心
D.美育是社會主義全面發(fā)展教育的重要組成部分
E.我國社會主義教育是全面發(fā)展的教育
A.測驗
B.問卷
C.觀察
D.談話
E.查閱資料
A.教學(xué)過程的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維形式
B.教學(xué)過程中,掌握知識和發(fā)展能力是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系
C.教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對實際生活有用的知識
D.教學(xué)過程中,知識的傳授是無關(guān)重要的
E.教學(xué)過程中,學(xué)生的認(rèn)識能力無需專門訓(xùn)練
A.積極參與討論
B.控制時間
C.設(shè)計討論問題
D.創(chuàng)造良好的討論氣氛
E.避免討論偏離主題
最新試題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是()。
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
課程設(shè)置的四個階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
我國護(hù)理教育根據(jù)時間分為()
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則()
案例設(shè)計需要注意的點不包括()。
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。