最新試題
教學“三維”目標不包括（）
有效課堂教學基本要求有哪些？
簡要說明影響教學設計的四個主要因素？
有效教學的五個要素有哪些？
按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習、預習、擴展、創(chuàng)造等類型
在教學設計進行學習內(nèi)容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
國內(nèi)學者按照教學活動的階段把有效教學策略分為準備策略（）和評價策略。
教師可以從哪些方面進行有效教學反思？
如何進課堂時間優(yōu)化管理？
有效教學設計的概念及分類？